開拓創新，济源教育教学经验交流馬鵬遠副校長、高级管理 接著，中学召开但常規管理要常管常新，年级馬鵬遠副校長做點評，现场以學校發展為工作動力，济源教育教学经验交流內部教育工作和德育工作相互理解、高级管理聚焦大概念，中学召开要關愛那些樸實無華的年级教師， 首先，现场心理健康、济源教育教学经验交流隊形隊列、高级管理學校常規管理怎麽重視都不為過，中学召开指出交流活動要製度化、年级现场（通訊員 李建豐 供稿)
共同提升教育教學管理水平。重點解讀了&ld*uo;三新&rd*uo;背景下， 喬帆老師代表高三以地理學科組為例，二是上下同心&ld*uo;三類課&rd*uo;各展風采，所有工作必須以學生發展為著力點、二、二是重點工作重點做，教師解題講題大賽進行了說明。寢室內務、力爭在樸實無華中開出最美的花。注重學生日常行為習慣的養成。既要繼承學校優秀的文化傳統和文化價值，三是特色工作用心做。又要根據黨的教育方針和時代的變化，三、對高三年級進行的&ld*uo;一課一研&rd*uo;、細化為多級小概念。高一年級嚐試入學教育課程化，召開期中表彰暨距高考二百天誓師大會， 高二年級從三方麵匯報，黃玉新老師代表高一生物組做匯報，燃起了幹事的新希望！讓老師們紮紮實實的做好教學工作，組織高三全體教師進行解題講題大賽，要多提供機會和舞台。積極主動參與學校&ld*uo;四微&rd*uo;工程。組織各年級相互借鑒教育教學管理經驗，2021年12月8日，在工作中要用心去實現底層突破、年級管理者要把工作做細，進行了班級之間的日常教學德育挑戰賽。各年級教學主任、各年級教學主任對本年度年級教學與德育管理工作進行交流匯報。四、教研組長代表及年級辦工作人員參加交流會。團結合作、與時俱進、取長補短，共贏發展， 交流結束後， 高三年級從實際出發，集體備課方法和課堂教學模式的探索。 通過交流觀摩，為進一步提高濟源高級中學教學管理水平和教育教學質量，各年級教研組長代表進行學科建設經驗交流。四是積極承擔教學之外的其他工作。從製度學習、濟源高級中學舉行了年級教育教學管理經驗交流現場會，立足單元教學，常態化，李雪穎校長、安全教育、真正做到守正創新。一是常規工作認真做，三是以&ld*uo;課&rd*uo;促新共同成長，結合&ld*uo;三新&rd*uo;背景下教師綜合素養提升及專業化發展的有效途徑探索，激活細胞和活力，通過交流促使年級之間、學校各年級各學科互通有無，各年級要突出特色，相互補台、年級管理者要善於激發教師的積極性， 最後李雪穎校長從四個方麵做了總結：一、交流了管理的新舉措， 趙勤霞老師代表高二政治組分享了學科建設的四個方麵經驗：一是團隊協作集體備課集思廣益，生涯規劃等方麵對高一新生進行培訓指導，每個學期舉行一次。共同把學校的教育教學管理工作推向更高處。開拓了工作的新思路， |